曹立军在成都市教育大会上着重凝心聚力推动教育强市建造为编写中国式现代化成都新篇章供应有力支撑

　　12月12日，成都市教育大会举行。省委常委、市委书记曹立军出席会议并说话。他着重，要深化学习遵循习关于教育的重要论说和对四川作业系列重要指示精力，全面执行全国、全省教育大会布置要求，凝心聚力推动教育强市建造，为编写中国式现代化成都新篇章供应有力支撑。

　　市委副书记、市长王凤朝主持会议，市人大常委会主任包惠出席会议。省委教育工委书记、教育厅厅长余孝其到会辅导并说话。

　　曹立军在说话中代表市委、市政府，向辛勤耕耘在教育战线上的广阔教师、教育作业者和离退休教职工表明衷心感谢和诚挚问好。他指出，党的十八大以来，以习为中心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加速教育现代化、建造教育强国的严重决议计划。习先后宣布一系列重要说话、作出一系列重要指示指示，深入阐释了培育什么人、怎样培育人、为谁培育人的根本问题，把咱们党对中国特征社会主义教育开展规律的知道进步到了新高度。省委、省政府坚持将教育作业作为事关全局和久远开展的大事来抓，近期对加速建造教育强省作出了全面组织。咱们要把学习遵循关于教育的重要论说与对四川作业系列重要指示精力结合起来，将党中央、国务院和省委、省政府各项决议计划布置坚决贯穿到成都教育变革开展全过程各方面，保证全市教育事业一直沿着正确方向前行。

　　近年来，咱们坚持把教育摆在全市作业全局的重要方位，继续深化教育变革立异，推动各项作业获得长足进步。在现代化城市建造新征途上，要自动在全市开展全局中找定位、强担任，结合实际培育优势、刻画特征，加速建造全面深化教育归纳变革先行区、教育科学技术人才一体推动样板区、基础教育优质均衡开展标杆区、区域教育协同共兴引领地、内陆教育敞开协作新高地，继续以教育之力厚植市民美好之本、以教育之强夯实城市开展之基。

　　◆要杰出立德树人，全面铸牢教育之魂。坚持用党的立异理论铸魂育人，统筹推动“大思政课”建造，继续进步“五育并重”实效，教育引导青少年学生坚决马克思主义崇奉、中国特征社会主义信仰、中华民族巨大复兴决心。

　　◆要杰出交融互促，全面显示教育之为。聚力推动高校专业设置优化调整、高校科技效果搬运转化、现代工作教育系统建造，完善局校地共建、校企园协作机制，推动教育科学技术人才良性循环。

　　◆要杰出均衡可及，全面夯实教育之基。优化教育资源配置，统筹推动扩优提质，稳固进步“双减”效果，推动教育数字转型，建造人人皆学、处处能学、不时可学的学习型城市，让教育开展效果更多更公正惠及全体市民。

　　◆要杰出优师强教，全面培固教育之源。修养崇高师德师风，着力铸造高本质专业化教师队伍，营建尊师重教杰出氛围，招引更多优秀人才热心从教、精心从教、长时间从教、终身从教。

　　◆要杰出变革敞开，全面激活教育之效。统筹推动育人方法、办学形式、办理体制变革，深化成渝区域教育协作，建强成都都市圈教育开展联盟，辐射带动省内市州特别是民族区域教育开展，不断的进步教育质量、增强教育生机。

　　◆要坚持教育优先开展战略，健全党委统一领导、党政齐抓共管、部分各负其责的教育领导体制，尽力办妥人民满意的教育。

　　◆要继续完善归纳保证系统，严厉执行教育经费投入“两个只增不减”要求，立异社会多元投入机制，全体进步学校办学条件。

　　◆要构建完善杰出教育生态，高水平建造协同育人试验区，构成学校活跃主导、家庭自动尽责、社会有用支撑的育人格式。

　　◆要坚决守住安全安稳底线，深化细致做好学校食品安全作业，厚实推动学校对立胶葛排查化解，加强对学校欺负和暴力行为的防备处置，实在保护师生安全和学校安稳。

　　教师是人类魂灵的工程师、人类文明的传承者。期望全市广阔教师和教育作业者牢记为党育人、为国育才的初心任务，大力宏扬教育家精力，坚决理想信仰、熏陶品德情趣，据守三尺讲台、悉心教书育人，争做“四有”好教师，当好“四个引路人”，以过硬学问、过硬本质、过硬本领，尽力培育更多堪当民族复兴重担的真相新人。

　　余孝其指出，成都作为四川省会城市，在建造教育强省中的位置杰出、责任严重。期望成都市教育系统坚决以习关于教育的重要论说为统揽，全面遵循党的教育方针，执行立德树人根本任务，担负教育强省首位担任，在培育堪当民族复兴大任的真相新人上展示新气象；聚集超大城市民生需求，在处理人民群众教育急难愁盼问题上完成新打破；环绕做强西部区域重要增长极的极核支撑，在统筹推动教育科学技术人才一体开展上作出新贡献。教育厅将自始自终支撑成都教育开展，做好方针供应、 资源配置、服务保证，助力成都在教育强省建造中担任重担、引领演示。

　　会上，市教育局、市委政法委、锦江区、彭州市、成都工作技术学院、电子科技大学隶属试验小学、航空工业成都飞机工业集团以及教师代表作沟通讲话。

　　有关市领导，市级有关部分担任，各区（市）县担任，部分在蓉高校、市属高校担任，教师和学生代表等参加会议。